Lyon 9e
Trois élèves du dispositif ULIS TSA ont récemment participé à un stage culinaire « aux petits oignons » au sein de la Brigade, un groupe d’étudiants en cuisine, en partenariat avec l’Institut LYFE, anciennement Institut Paul BOCUSE. Autour du thème des « Traditions », ils ont pris part à la
Continuer ->L’inclusion réussie au collège Les élèves du dispositif ULIS TSA et les élèves de classes ordinaires se sont réunis autour du crayon coopératif, permettant jusqu’à dix élèves de travailler ensemble grâce à des ficelles reliées à un crayon central. Ensemble, ils coordonnent leurs gestes et leurs idées pour dessiner des
Continuer ->Les derniers cours de mathématiques des 4emes 3 ont été l’occasion de créer de jolies cartes de voeux, dans lesquelles les mathématiques sont partout ! la classe de 4eme3
Continuer ->Chaque mardi de 11h à 11h30 ou dès qu’ils le peuvent, Zacharie et Hatem, élèves de 5e6, font un choix remarquable : au lieu d’aller en permanence ou en récréation, ils se rendent dans l’ULIS pour apporter leur aide aux élèves. Avec bienveillance et enthousiasme, ils encouragent leurs camarades à
Continuer ->Par Farès, élève de 3e La semaine dernière, j’ai fait un stage aux Cuisines de Villeurbanne. J’ai appris à mixer, couper des tartes en parts, mettre de la compote dans des verres et à préparer des plats comme des soupes de courge et de brocolis, ou une salade de coleslaw.
Continuer ->Dans le cadre de notre travail sur l’orientation, les élèves de 4e et 3e du dispositif ULIS TSA ont visité ce lundi 1er décembre le lycée professionnel Jehanne de France. Cette sortie s’inscrit dans la réflexion menée autour des poursuites d’études après la 3e, notamment pour les élèves susceptibles de
Continuer ->« Pendant deux jours, j’ai réalisé une mission de responsabilisation auprès des élèves de l’ULIS. J’ai pu les aider à faire leur travail et à mieux comprendre les consignes. Pendant les récréations, j’avais aussi pour rôle de surveiller trois élèves. J’ai même animé un atelier autour de la sécurité routière :
Continuer ->On Thursday 13th November, the British international section pupils and the 5°5 went to Salle Paul Garcin to see an amazing production of Charles Dickens’ A Christmas Carol that had been adapted for the stage. Here are some of the pupils’ reactions: The actors were great and made the characters
Continuer ->Par les élèves de l’ULIS Le DuoDay, c’est quoi ?C’est une journée où un élève avec des besoins éducatifs particuliers forme un duo avec un professionnel pour découvrir un métier, un lieu de travail et de nouvelles compétences. Cette année, trois élèves de l’ULIS ont eu la chance d’y participer.
Continuer ->Ce vendredi 14 novembre, les classes de 5e 5 et 5e 7 ont eu la chance d’assister à un spectacle à la Maison de la Danse, dans le cadre de l’Education Artistique et Culturelle (EAC). Le spectacle s’intitulait L’Ivresse des lucioles et était chorégraphié par Carmel Loanga. Écrit comme un
Continuer ->Un élève raconte son vécu : « J’ai été dans le dispositif ULIS pendant une semaine et cela a été enrichissant. J’ai effectué plusieurs missions : aller chercher du matériel à l’intendance, aider les élèves à se concentrer, écrire et reformuler les consignes. J’ai animé l ‘ASSR et surveillé un élève
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