{"id":5036,"date":"2025-06-24T09:42:31","date_gmt":"2025-06-24T09:42:31","guid":{"rendered":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/?p=5036"},"modified":"2025-06-25T09:27:40","modified_gmt":"2025-06-25T09:27:40","slug":"parcours-memoire-pour-les-3e6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/?p=5036","title":{"rendered":"Parcours MEMOIRE pour les 3e6\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Au mois de d\u00e9cembre dernier, c\u2019est avec joie que nous avons appris que la classe des 3e<\/sup>6 aurait l\u2019immense chance de participer, avec d\u2019autres coll\u00e9giens, au parcours M\u00e9moire organis\u00e9 par la M\u00e9tropole de Lyon. La classe a candidat\u00e9 parmi de nombreux autres \u00e9tablissements de l\u2019acad\u00e9mie et ils ont \u00e9t\u00e9 choisis, bravo \u00e0 eux ! Ce sont 11 \u00e9l\u00e8ves qui ont repr\u00e9sent\u00e9 le coll\u00e8ge Jean Perrin et ils vous transmettent aujourd\u2019hui leurs visites et leur voyage r\u00e9alis\u00e9s de janvier \u00e0 juin 2025<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Notre parcours a commenc\u00e9 le 15 janvier dernier, avec la visite de la Maison des enfants d\u2019Izieu<\/u><\/strong> situ\u00e9e dans l\u2019Ain. Il s\u2019agit d\u2019un mus\u00e9e-m\u00e9morial<\/strong> qui perp\u00e9tue le souvenir des enfants et adultes juifs qui y avaient trouv\u00e9 refuge \u00e0 partir de mai 1943 et rappelle notamment celle de 44 enfants de la colonie et de leurs \u00e9ducateurs rafl\u00e9s et d\u00e9port\u00e9s \u00e0 Auschwitz en avril 1944. C\u2019est \u00e0 la fois un \u00ab lieu de m\u00e9moire, d\u2019\u00e9ducation et de vie pour comprendre le crime contre l\u2019humanit\u00e9 et agir contre toute forme de discrimination \u00bb<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

A ce titre, nous avons d\u00e9but\u00e9 la matin\u00e9e par un atelier<\/strong> sur le th\u00e8me des pr\u00e9jug\u00e9s, des st\u00e9r\u00e9otypes et des discriminations, anim\u00e9 par une des guides permanentes du mus\u00e9e-m\u00e9morial.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019apr\u00e8s-midi a \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9 \u00e0 la visite guid\u00e9e<\/strong> du mus\u00e9e dont l\u2019exposition permanente s\u2019appuie sur de nombreux documents d\u2019archives et \u00e0 la d\u00e9couverte de la maison des enfants d\u2019Izieu qui est une \u00e9vocation de l\u2019atmosph\u00e8re de l\u2019\u00e9poque de la colonie et esquisse la vie quotidienne des enfants.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

C\u2019est \u00e0 la N\u00e9cropole Nationale de la Doua <\/strong>\u00e0 Villeurbanne que notre parcours a continu\u00e9. C\u2019\u00e9tait le 21 f\u00e9vrier et \u00e0 cette date ce n\u2019\u00e9tait pas ce lieu de m\u00e9moire qu\u2019il \u00e9tait pr\u00e9vu de visiter. C\u2019est la N\u00e9cropole Nationale du Tata s\u00e9n\u00e9galais de Chasselay<\/strong> qui \u00e9tait au programme du parcours m\u00e9moire. H\u00e9las, \u00e0 cette date il a d\u00fb \u00eatre ferm\u00e9 pour \u00eatre restaur\u00e9 \u00e0 la suite des actes de vandalisme commis sur les plaques de s\u00e9pultures des tirailleurs s\u00e9n\u00e9galais et le mur d\u2019enceinte de ce haut lieu de la m\u00e9moire Nationale cr\u00e9\u00e9 pour rendre hommage aux combattants coloniaux morts pour la France. Cela nous a permis de nous interroger sur les questions li\u00e9es au racisme de nos jours et plus largement aux diff\u00e9rentes formes de discriminations et des diff\u00e9rents moyens de lutter contre.<\/p>\n\n\n\n

Durant la visite guid\u00e9e de la N\u00e9cropole Nationale de la Doua<\/strong>, nous avons appris que des d\u00e9tenus de la prison de Montluc y ont \u00e9t\u00e9 fusill\u00e9s entre 1943 et 1944 et que c\u2019est autour de la butte des fusill\u00e9s que le cimeti\u00e8re national a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9. Aujourd\u2019hui, toutes les victimes des conflits arm\u00e9s dans lesquels la France s\u2019est engag\u00e9e au cours du XXe si\u00e8cle peuvent \u00eatre inhum\u00e9es \u00e0 la Doua et sont honor\u00e9es de la mention \u00ab\u00a0Mort pour la France<\/em>\u00a0\u00bb. Pour comprendre l\u2019organisation du site, un jeu de piste nous a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9 et notre attention a \u00e9t\u00e9 attir\u00e9e sur la diversit\u00e9 des nationalit\u00e9s mais aussi des confessions des personnes enterr\u00e9es\u00a0dans ce cimeti\u00e8re militaire : chr\u00e9tiens, juifs, musulmans, ath\u00e9es, toutes les croyances sont repr\u00e9sent\u00e9es et unies l\u00e0 par un destin commun.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Nous avons eu la chance de prolonger la visite de la N\u00e9cropole avec la projection au cin\u00e9ma Le Zola du film Indig\u00e8nes<\/u><\/em><\/strong>, r\u00e9alis\u00e9 par Rachid Bouchareb en 2006. Le film raconte le parcours de quatre \u00ab\u00a0indig\u00e8nes\u00a0\u00bb (trois tirailleurs alg\u00e9riens et un goumier marocain), soldats oubli\u00e9s de la premi\u00e8re arm\u00e9e fran\u00e7aise recrut\u00e9e en Afrique, alors que la France tente de se lib\u00e9rer de la domination nazie en 1943. La s\u00e9ance a \u00e9t\u00e9 cl\u00f4tur\u00e9e par un d\u00e9bat sur la th\u00e9matique du film et un bilan de la journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Un mois plus tard, les 8 et 9 avril, nous avons voyag\u00e9 jusqu\u2019\u00e0 Strasbourg pour visiter le Parlement europ\u00e9en<\/strong>, le m\u00e9morial Alsace-Moselle <\/strong>et le m\u00e9morial du camp de concentration de Natzweiler-Struthof<\/strong> (Alsace). La visite guid\u00e9e du Parlement europ\u00e9en<\/strong>, nous a permis de comprendre l\u2019importance des institutions europ\u00e9ennes et de la construction de l\u2019Union europ\u00e9enne pour la pr\u00e9servation de la paix et de la libert\u00e9 sur le continent, malgr\u00e9 le contexte actuel de la guerre en Ukraine.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Le m\u00e9morial Alsace-Moselle<\/strong> a attir\u00e9 notre attention sur ce territoire dont les habitants ont chang\u00e9 quatre fois de nationalit\u00e9 de 1871 \u00e0 1945 du fait des conflits entre la France et l\u2019Allemagne et sur leurs impacts culturels et sociaux.  C\u2019est un mus\u00e9e d\u2019Histoire contemporaine qui nous a permis d\u2019appr\u00e9hender le fonctionnement d\u2019un r\u00e9gime totalitaire et les m\u00e9canismes de nazification d\u2019une population encadr\u00e9e par la terreur. Notre voyage s\u2019est termin\u00e9 par la visite guid\u00e9e du Struthof<\/strong>, seul camp de concentration \u00e9tabli par les nazis en France et dans lequel plus de 50 000 d\u00e9tenus y ont \u00e9t\u00e9 intern\u00e9s entre 1941 et 1944 et y ont subi dans des conditions de travail et de d\u00e9tentions inhumaines.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Sur place, nous avons honor\u00e9 la m\u00e9moire de ces femmes et de ces hommes ayant combattu pour la libert\u00e9 et la paix, en d\u00e9posant une gerbe devant le m\u00e9morial des H\u00e9ros et Martyrs de la D\u00e9portation<\/strong>, en pr\u00e9sence de nombreux autres \u00e9l\u00e8ves et de repr\u00e9sentants de la m\u00e9tropole de Lyon dont V\u00e9ronique Moreira, vice-pr\u00e9sidente en charge de l\u2019\u00e9ducation et du devoir de m\u00e9moire, Marie Durousset-Tillet responsable des activit\u00e9s \u00e9ducatives, Didier Bolmont directeur de l\u2019\u00e9ducation\u00a0 et Jean-Baptiste Bolvin assistant des actions \u00e9ducatives. Nous les remercions chaleureusement pour l\u2019organisation de l\u2019ensemble des actions men\u00e9es cette ann\u00e9e en faveur de nombreux coll\u00e9giens comme nous.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Pour cl\u00f4turer le parcours m\u00e9moire, nous avons eu l\u2019opportunit\u00e9 le 13 mai dernier de rencontrer l\u2019\u00e9crivaine Ya\u00ebl Hassan<\/strong> pour sa bande dessin\u00e9e<\/strong> intitul\u00e9e \u00ab\u00a0La Visite \u2013 au Struthof , un camp m\u00e9connu\u00a0<\/u><\/em>\u00bb. Elle nous a partag\u00e9 le processus de cr\u00e9ation de l\u2019\u0153uvre avec l\u2019illustrateur Marc Lizano<\/strong> ainsi que son parcours personnel, nous racontant \u00e0 son sujet de nombreuses anecdotes tout \u00e0 fait passionnantes.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Enfin, le 18 juin dernier au m\u00e9morial de Montluc<\/strong>, nous avons assist\u00e9 \u00e0 la remise du prix ARM (Association des Rescap\u00e9s de Montluc) durant laquelle nous avons chacun re\u00e7u un livret imprim\u00e9 contenant le fruit de nos recherches sur trois intern\u00e9s \u00e0 la prison de Montluc durant la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale.<\/p>\n\n\n\n

Nous remercions encore toutes les personnes qui de pr\u00e8s ou de loin nous ont donn\u00e9 cette formidable opportunit\u00e9 de participer cette ann\u00e9e scolaire \u00e0 plusieurs grands projets pour mieux comprendre l\u2019importance du devoir de m\u00e9moire<\/strong> et nous esp\u00e9rons que d\u2019autres \u00e9l\u00e8ves souhaiteront apr\u00e8s nous devenir aussi des passeurs de m\u00e9moire<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Au mois de d\u00e9cembre dernier, c\u2019est avec joie que nous avons appris que la classe des 3e6 aurait l\u2019immense chance de participer, avec d\u2019autres coll\u00e9giens, au parcours M\u00e9moire organis\u00e9 par la M\u00e9tropole de Lyon. La classe a candidat\u00e9 parmi de nombreux autres \u00e9tablissements de l\u2019acad\u00e9mie et ils ont \u00e9t\u00e9 choisis,<\/p>\n","protected":false},"author":122555,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14,6],"tags":[],"class_list":["post-5036","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actions","category-histoire-geo","comments-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5036","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/122555"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5036"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5036\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5056,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5036\/revisions\/5056"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5036"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5036"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/collegejeanperrin.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5036"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}